小学英语 六年级英语下册（人教版）名师讲座课程——更多资源,课程更新在

 小学英语 六年级英语下册（人教版）名师讲座课程

1前言

2period（一） 授课内容：Period 1 学习形容词比较级：taller,tallest,bigger,biggest等。学会形容词比较级的变化规则

授课思路/目标：通过使用直观手段教学新词。运用分类表格教学的形式来教授形容词比较级的变化规则，帮助学生建立起系统的知识架构，再辅以具有趣味性的小练习，巩固知识点。

3period（二） 授课内容：Period 2 巩固学习形容词比较级的相关变化，熟记不规则变化的形容词比较级。

授课思路/目标：通过看图说话让同学们继续学习新单词和新句型，课程特色：日常生活中的对话所呈现出的新句型让同学们更能加深印象

4period（三） 授课内容：Period 3 阅读训练，通过阅读提高同学们的阅读能力以及巩固所学知识，运用到实际生活中

授课思路/目标：着重听力部分的练习，来学习听力练习的答题技巧，继续通过课本对话，听力练习，课后小练习来巩固形容词比较级。同时学会句型How tall are you?的使用情景及其答语。

5period（四） 授课内容：Period 4 学习词组longer and longer,taller and taller等，表示“越来越...”学习如何形容体貌特征

授课思路/目标：通过趣味小故事“小鸭子的故事”的学习，对形容词比较级的用法有更深入的了解，在课后通过课后小练习对形容词比较级的变化规则进行一个小回顾。

6period（五） 授课内容：Period 5 学习高矮胖瘦比较句型，并通过小故事的学习巩固该知识点

授课思路/目标：通过小故事来学习高矮胖瘦比较句型。

7period（六） 授课内容：Period 6 新歌曲的学习以及第一单元知识点的全面回顾

授课思路/目标：通过歌曲学习来复习形容词比较级变化规则，回顾高矮胖瘦比较句型，回顾句型How tall are you?的使用情景及其答语。

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