【曾仕强】曾国藩的识人用人之道——更多资源,课程更新在 甜心资源网
【曾仕强】曾国藩的识人用人之道
在中国近代史上，曾国藩是最有影响力的人物之一，他的人生、智慧、思想都被人们所称道。 曾国藩就像有特异功能一样，往往在初次见面就能判断一个人。《清史稿》中记载：曾国藩为人威严庄重，胡须漂亮，眼睛呈三角形且带有棱角，每次接待客人时往往一言不发注视很久，然后再开始问话。等客人走后，记录下这个人的优劣，没有一点差错。 “尤知人，善使任，所成就荐拔者，不可胜数。一品辄目其材，悉当。”由于曾国藩阅人无数，又善于观察，还经常总结验证，因而能够以知人闻名于世。 本次视频仍然是由曾仕强教授为我们讲述，看看他眼中的曾国藩和研究的曾国藩识人用人之道，相信我们一定能够从中获益良多。 1.勤读史书识人才（知人善用） （1）勤读是会举一反三。 （2）一个人最了不起的不是说我天赋异禀，而是说我不管怎么样，我都要把它变成越来越好。 （3）失意的时候多交朋友。 （4）读史，读历史背后的道理。 2.识人是用人基础： 曾国藩一双眼睛，练就高明穿透功夫。 （1）先看有没有独立之志；看他有没有很好的志向（为公不为私），还要有胆识（胆识是综合性的，见识、知识、常识）（能自己拿定主意，必须有胆识，因时、因地、因人、因事做出合理应变。不以自我为中心）有恒心，不能有头没尾，人而无恒是终身一无所成。 （2）以自己独特眼光，看出别人看不到之处。能及时抓住有利因素，获得取胜时机。 #一个人不是服从不服从的问题，而是看你自己有没有能力坚持的问题。（你坚持到最后是对的，你就要坚持，怎么能不坚持呢） # 以貌取人，失之子羽。 视其所以（动机）观其所由（方法）察其所安（识度） # 真正会看的人是读你的心。 #眼睛要有神，不能露凶光；眼睛要清，是正是邪；刚柔（五行：外五行，内五行）（金木水火土） 3.曾国藩重视人才，秉持四大原则： 1.广收 诚心接纳各方人才 2.慎用 谨慎安排各种人才 3.勤教 用心培养各色人才 4.严绳 细心规范务求合理 #基本要求： （1）重视人才 （2）自立立人，自达达人 （3）真诚对待，因势而变 第一等人才：有德有才 第二等人才：有德无才 第三等人才：无德无才 第四等人才：无德有才 ? ? 具体方法有三：（勤教，栽培人才） （1）课读：向古人学习，向古今人学习。花很多时间做学问。 （2）历练（磨练）：在实际工作中接受磨练，涵养性情，增长才能。并且对症下药，给予培养，教导和任用。 （3）言传身教：每日的言行举止，无不以师表的立场，对随众进行潜移默化。 #三者均以关怀、爱护为出发点。 ? ?用人有三要： （1）观志：在大事上有自主判断力，能独当一面，又能聚集众人的力量。 （2）适才适任：依据人才志向大小与才能高低，授以不同职位。 （3）适时交心：满意的人才上缺，可以占用其次，加以教育培养。彼此心照不宣，真心不欺，如水那般淡而绵长，即为交心。 #以志帅气，以静制动。 4.曾国藩识人用人之道——讲求以道德化人： （1）什么叫做讲求？ 讲求方向、讲求方法、讲求方式。 #人类最大的问题就是我知道，我却做不到。真正知道的人，他一定知道。 （2）道是什么？（每个人感受不一样） 德就是行道而有所得才叫德。 #我照道理去走，走了有一点点效果了，我有心得。心得就是我做出来有效果了才叫心得，而不是我会背了，或者我领悟到一些道理。 （3）化人：感化小人 对小人要敬而远之才不会被影响，保持一点距离才能影响他、感化他。 #教训人家是最不好的，但是不忍去告诉别人真正的道理，是有亏职守的。（要照顾到方方面面，得罪任何人都是不成功的。） #有恒为成功之本。 #曾国藩为了透过学习改变命运，每日必读书数页、写日记数条、习字一篇、围棋一局，终生以为常。 #做一个人一定要有几个敢跟你直说你的缺点的朋友，否则的话，永远蒙在鼓里，很吃亏的。 #人生是阶段性的调整。 #勉强合作，肝胆变楚越。（ 与三把手王珍的矛盾 ；理念不同，尽早离开） 5.应该学习的三大项目： （1）热读三国演义 （2）遵循易道而行 （3）坚持忠贞操守 6.对现代人的启示： （1）继旧开新而非求新求变 生活方式、工作方式可以变， 基本法则、伦理道德不能变。 （以不变应万变） （2）治学有方而非开卷有益 知识爆炸，资讯泛滥，必须慎选明辨，以免不明是非。 （合理的才能运用） （3）深思熟虑而非立即反应 反复思虑并不是优柔寡断，说清楚，讲明白是存心害人的不良企图。 #有原则的变不是乱变，没有原则的改变才是可怕的。
